Lorsque tu fais des sessions en direct et que tu veux partager les enregistrements avec les élèves, tu as deux options:
1. Les partager directement avec tes élèves.
2. Les téléverser dans la bibliothèque et les ajouter à n'importe quelle formation.
1. En les partageant directement avec tes élèves.
Pour accéder aux enregistrements, tu dois aller à "formations créées", et, dans la formation où tu as réalisé la session en direct, via le bouton de "actions" dans "enregistrements". Ici n'apparaîtront que ceux que tu as faits avec le système de visioconférence de ClassOnLive, dans le cas de zoom, tu dois accéder à zoom et effectuer le téléchargement depuis là-bas.
Dans cette section de "enregistrements" tu as la possibilité de les partager avec les élèves:
Accès des élèves aux enregistrements
En partageant directement les enregistrements avec les élèves, ils y accèdent depuis leur tableau de bord sous "enregistrements":
2. Les téléverser dans la bibliothèque et les ajouter à n'importe quelle formation.
Dans le cas d'autres enregistrements réalisés avec d'autres systèmes de visioconférence (zoom, meet, etc... ) tu peux téléverser l'enregistrement/la vidéo dans la bibliothèque multimédia. Ici tu as comment faire.
Une fois que tu as téléversé l'enregistrement/la vidéo dans la bibliothèque, tu peux ajouter l'enregistrement à cette section ou à n'importe quelle formation. Si tu veux que ces enregistrements que tu as faits fassent partie de la structure du cours, tu dois ajouter l'enregistrement à ta bibliothèque et, une fois que tu l'as dans la bibliothèque, tu l'ajoutes au contenu de n'importe quel cours que tu veux.
Accès des élèves aux enregistrements
En téléversant l'enregistrement dans la bibliothèque et en l'ajoutant comme contenu à la formation, ils y accèdent depuis leur tableau de bord sous "contenus":
*Important:
L'étape 2 (téléverser l'enregistrement dans la bibliothèque) ne s'applique pas aux formations de type webinaires, car elle ne te permet que de partager l'enregistrement directement avec les élèves (étape 1).
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